建筑与土木工程系学子在第三届全国高校广联达BIM毕业设计大赛勇创佳绩
2017/06/02
为期7个多月的第三届全国高校广联达BIM毕业设计大赛于2017年5月15日画上了圆满的句号。此次BIM毕业设计大赛共有来自全国500余所院校，1600余支参赛团队，参与师生高达1万余人。整个BIM毕业设计作品赛共分为ABCDE五个模块，分别为：A、基于BIM的三维建模及模拟动画；B、基于BIM的招标控制价文件编制；C、基于BIM的技术标编制；D、基于BIM的招投标管理；E基于BIM施工过程管理。通过参加此次比赛，让建筑与土木工程系的学生对于施工全过程管理有更深刻的认识与理解，让学生更好的将理论知识应用于实践。
2017年5月29日晚，第三届全国高校BIM毕设作品大赛各模块获奖名单正式公示，详见：登陆“第三届全国高校BIM毕设作品大赛”官网→进入首页→毕设作品赛→获奖公示。本次奖项设置规则为：
1.五大模块单独评奖，互不影响；
2.特等奖：一等奖获奖数量的前20%(通过2017年6月10号现场终极答辩进行评选)；
3.一等奖：本模块提交作品数量的前10%；
4.二等奖：本模块提交作品数量的20%（一等奖之后顺延）；
5.三等奖：本模块提交作品数量的30%（一、二等奖之后顺延）；
6.优秀奖：本模块提交作品数量的40%（一、二、三等奖之后顺延）。
获奖高校包括华北水利水电大学、青岛理工大学、西安建筑科技大学、武汉科技大学、福州大学西南石油大学、西南交通大学峨眉校区等。
图（一）光影团队学生与指导老师合影
我院建筑与土木工程系组织与选拔三支队代表希望学院参赛，分别是桐路人团队，光影团队和贝里斯团队。其中桐路人团队与光影团队获得了A模块与C模块的优秀奖。指导老师为刘亮亮老师、王昱山老师、刘茜老师。
图（二）桐路人团队学生与指导老师合影
图（三）学生在工作室制作比赛作品
本次比赛的宗旨是让高校学习并掌握BIM技术，实现BIM技术从企业应用到课程建设、人才培养的贯通。我系三支团队很好的发扬了该宗旨。本次大赛是各个参赛学院生活中不可缺少的重要经历，其收获与意义可见一斑。通过这次比赛学员们基本掌握了Revit、Magicad等BIM软件，提高了自学能力和利用计算机辅助建筑设计能力以及团队协作能力，也切实的体会到了BIM的意义与价值，深刻认识到BIM应用于设计、建造、管理的全过程，在老师的耐心指导下从学习软件操作开始，通过对BIM一系列软件的应用，感受到了其可视化、参数化、模拟性等基本特点。
图（四）桐路人团队作品展示
此次比赛，时间周期长，工作量大，专业知识面广，专业知识包含了建筑结构设计、施工组织管理、机电设备、招投标控制文件编制、沙盘模拟、财务成本分析等。在系部的大力支持与老师的耐心指导下，向自己和各自的指导老师们交上了一份满意的答卷。
图（五）光影团队作品展示
随着这次比赛的落幕，我系更加重视培养体系的综合性，也更加重视BIM技术的应用于实践，相信我校会在今后的比赛中取得更加辉煌的成绩。
成绩公示网址为：http://gxbs.glodonedu.com/front/notice/aboutzps.action
以下是赛后的采访：
问：对于参加此次竞赛的初衷？
答： 带队老师刘茜这样说：“参加这次比赛旨在学生能学习并提高有关BIM的一些技术和技能。其实在平时的学习生活中，我校有很多“双师型”的教师，即工作与教学经验丰富的老师，他们能及时地对学生在理论和实际两方面进行指导。”
问：在比赛中遇到的困难？
答：此次比赛的知识涵盖面很广，有很多都是非本专业知识。比赛分为积分赛和作品赛两部分，只有通过了积分赛才能拥有进入作品赛的资格。在积分赛中，有很多学习性的土木工程专业方面的软件，因为之前没有接触和了解，所以只能自学。所幸，我们还有热心关注和帮助我们的老师。参加此次大赛的14级学长、学姐说到。
问：对学弟、学妹们想要说的话？
答：在大学学四年中，一定要多实践，不要只满足于书本的理论知识。我们不求为学校作出多么大的贡献，但是在自己的大学四年中，一定要留下一点什么在学校，证明自己存在过。还有自己喜欢的事情就一定要坚持到最后，只有到了最后你才知道自己之前的努力没有白费。
问： 关于BIM大赛之后的展望？
答：建工系BIM技术联盟工作室的王昱山老师指出：“在今后的教学和生活中，BIM竞赛我们肯定会继续跟进。2017年下半年，我们的经验将更加丰富，也会更加注重创新方面，毕竟软件是表达思路的一种方式。当然，我们也希望有更多感兴趣的学生可以加入我们来丰富自己的技能，因为将来总有一天，BIM和CAD在建筑行业里会像qq和微信一样普及。”