本届学生的论文选题总体上符合专业培养目标，设计安排较合理，实施方案切实可行。对于答辩老师提出的问题，学生基本上回答得比较完整和到位。针对每位同学论文的不足之处，老师们均给出了指导性意见，并希望答辩后根据答辩老师的具体建议认真修改。

答辩结束后，学生们都表示收获颇大，老师们也对本次答辩做了系统总结，积累了宝贵的经验，为今后更高质量的完成毕业论文指导工作奠定了坚实的基础。