周洋老师认为在教学过程中教师应有清晰的逻辑，讲解中强调重难点，可适当辅以实训提高同学们的热情与参与度，让同学们在发现问题中学会独立解决问题。

    陈佳老师也根据自身教学经历谈了教学心得，在陈老师的教学中会适当引入案例。第一，在选择案例时应注重公司知名度、学生的熟悉度以及是否与学生生活息息相关，所选案例是否与专业知识点紧密结合。例如麦当劳、肯德基等，这样的案例更能引学生思考，带动学生学习。第二，案例分析时，在教师讲解完毕之后让学生现场分析并将结果反馈给教师，在“教”与“学”中增强师生交流，寓教于乐。

    最后，物流教研室主任谢家贵老师总结道在教学中教师应保持清晰的逻辑，采用案例引入，辅以适量实训，以课堂讨论来调动学生积极性和教学中的参与度。