交通运输系物流教研室召开2019年秋季学期第一次专业建设阶段性成果总结会议

日期:2019/11/07 作者:物流工程教研室

    2019年11月7日,交通运输系物流工程教研室针对2019年秋季学期截止目前在课程建设方面取得的阶段性成果进行了详细梳理,并结合近三年的成果进行了总结和反思,对未来的课程建设思路提出了安排计划。


图1 谢主任针对课程建设进行总结说明

    首先,谢主任对前半学期教研室每位老师在课程建设方面取得的成果分别作出了总结和建议。全体老师积极分享自己在专业课程建设过程中已取得的效果、建设的资源、遇到的困难、技术技巧的运用等各方面,展开激烈讨论和点评,解决了在课程建设过程中所遇到的困惑,老师们对后续的建设充满了信心。总体来说,物流教研室这半学期以来的成果丰硕,例如在教学方法改革方面,各专业课程都已经陆续开展了“M+N+1”考核,同学们的学习兴趣都提高了不少。此外,教研室在学生顶岗实习、教师跟岗实践、人才培养方案的修订、实训和应用型人才的培训、教师科研项目申请、网络教学平台建设等各方面也都在稳步推进和实施过程中。


图2 谢主任对后续课程建设作出部署安排
    最后,谢主任对全体教师课程建设的进度计划作出了具体安排,鼓励老师们积极推进已有成果,开放思想挖掘潜在能力,建设特色型专业课程资源。通过这一次成果总结,老师们意识到课程建设的重要性和多样性,对后续工作的开展充满了信心。
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