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每到毕业季，就有一大批学生要有那么几天通宵熬夜，他们用平生最快的速度，完成查资料，写文， 改稿，查重。靠着为数不多的自觉和毅力完成这项“毕业礼物”。

几乎所有的毕业学生都会经历被导师的“夺命”三连催：初稿有了吗？修改完了吗？查重了吗？但此刻一笔没动的你只能回答：快了快了....

这个过程虽然是痛苦的，但最后的成果还是让人开心快乐，最起码做梦不是在打字了。

 

步入正题，今天我们讨论的主题是大学生毕业论文的那些事儿，有请今天的特邀嘉宾希望外语系有着丰富科研经验的英语教师——王建老师为大家一一解答疑惑~

以下是小编对王老师有关如何写毕业论文和论文答辩的技巧的一段采访，请崽崽们食用。

英语专业本科毕业论文选题及研究领域介绍

Q1

王老师，请问英语专业毕业论文如何确定题目呢？

王建老师：

选题是毕业论文写作的起点。选择自己感兴趣的题目非常有必要的，因为毕业论文并非是一项“小工程”，若选题不是自己感兴趣的方面，整过写作过程无疑会相当痛苦。那有的同学不禁会问：“老师，那我可以写任何感兴趣的方面吗？”当然，学术论文绝非兴趣的展现，而是要符合一定规范的，不是想写什么就可以。比如说有同学对法国作品《小王子》（Le Petit Prince）“感兴趣”，但《小王子》是法国文学而非英美文学，所以以该作品为研究文本就不合时宜，毕业论文不能“跳出”专业领域。其实，英语专业领域的研究话题其实很广，适合本科生的选题有普通语言学（如语用学）、英美文学（包括其它英语国家文学）、翻译研究、应用语言学（如语言教学、二语习得）、跨文化研究、话语分析（discourse analysis）等。

其次，学术论文写作不是“闭门造车”，不是自己想怎么写就怎么写，而是要先阅读与以上话题相关的文献（论文），在前人的研究基础上找出研究空白（research gap），作为自己研究的创新点（originality），并非全是复制研究（replication research）。当然，要做到创新对本科生而言是巨大的挑战。

确定研究领域之后，还需仔细定题。一般来说，论文题目不能过大也不能过小，毕竟是本科论文，尽量选择自己能力范围内的，最好是那种可以小角度看大问题的题目。比如，在研究批改网对写作教学的影响时，不能直接命题为《批改网对学生写作教学的影响》，这个话题太大了，可进一步细化，从一个小角度展开缩小话题，《批改网自动反馈对非英语专业学生词汇习得效果的研究》、《批改网自动反馈对英语专业学生词汇习得效果的研究》等是更可取的题目。

毕业论文参考题目见附录1。

Q2

您刚刚提到了写论文不是“闭门造车”、简单复制，而是要在参考很多文献的基础上找到适合的话题，那么您可以介绍一下英语专业如何搜集文献吗？

王建老师：

文献搜集我建议本科毕业生主要从知网下载外语类核心期刊（CSSCI来源期刊，Chinese Social Sciences Citation Index，中国社会科学引文索引）或外语类专业期刊论文，这些期刊更加权威、研究更加规范；也可少量参考硕士学位论文。不建议大家阅读专著，因专著的篇幅过长、观点不明显。

外语类CSSCI来源期刊及外语类专业期刊见附录2。

Q3

您能详细介绍研究的类型吗？毕业生应如何展开各类研究？

王建老师：

这里我主要对四个领域逐一说明。

I. 应用语言学类

语言教学/应用语言学类研究的方法主要分为量化研究（quantitative research）、质性研究（qualitative research）和质、量相结合的混合研究（mixed research）。量化研究又称为定量研究，指的是采用统计、数学或计算技术等方法来对社会现象进行系统性的经验考察。当然，量化研究就要涉及到一些数据统计软件。定性研究方法是根据社会现象或事物所具有的属性和在运动中的矛盾变化，从事物的内在规定性来研究事物的一种方法或角度，常用的研究工具为开放式问卷或访谈（open-ended questionnaire/interview，开放式问卷需要参与研究的学生用文字回答，而不是选择A/B/C/D）。最好的研究方法是质、量相结合的方法，定量数据与定性数据相互验证。

如刚刚提到的《批改网自动反馈对非英语专业学生词汇习得效果的研究》这个话题就适合利用量化研究，对比利用批改网进行写作教学之前和之后，学生作文词汇方面的量化特征（如词汇的复杂度、丰富性等）是否有显著差异，词汇量化特征可用L2 Lexical Complexity Analyzer进行计算，然后利用SPSS（Statistical Package for Social Sciences，社会科学统计软件包）进行分析。也可利用开放式问卷或访谈，探究学生对使用批改网后词汇习得效果的认识（即批改网的使用能否提升学生的词汇水平）。

II. 文学类研究

文学类研究是我系乃至全国毕业生青睐的领域，但是从我系历年论文开题及一辩反映的情况来看，大多数研究只能算是“读后感”或“心得体会”，不能称之为“研究论文”。这主要和学生的错误认知有关，而且大多数学生没有阅读作品本身的内容，因此很难保证研究的深度。

我系历年毕业生的文学类研究存在最明显的问题就是：1）话题太大，无法用5000字的篇幅驾驭；2）研究理论框架与文本分析脱离；3）文章的重点不突出。这些是同学们及指导老师们应该注意的。

要做文学研究，可从几个方面着手。

第一从作者方面。定下作家后，对比他的作品。不同时期不同风格。或者你可以选择他的一篇作品进行分析，甚至可以选择他一篇作品中的一个人物进行分析。这样切入点就大大缩小了。推荐几个我认为可以作切入点的方面：

1 此作家的一篇作品；

2 此作家一篇作品中的一个人物；

3 此作家擅长的一种写作手法，比如擅用哪种修辞（rhetorical devices）；

4 此作家诞生的历史时期（比如维多利亚时期等）的写作风格给他的写作带来了什么影响；

5 此作家的人生经历给他的写作带来什么影响等等。

第二从文学风格方面。如戏剧、散文、诗歌，定好自己要研究的方向。

第三从时代方面。不同时代的作家写出来的作品风格肯定不同，这些作品的现实意义也一定不同，很有研究价值。

III. 翻译类研究

翻译类的研究可以参考（但不限于）以下几点。

1 翻译与文化：可以从宏观和微观两个方面考虑。宏观方面，一般从翻译在目的语社会文化中的生产、接受、翻译在目的语社会文化中所起的功能等角度讨论，可以从社会、文化、历史、交际的视角切入。阐述为什么有那样的译文？如严复的翻译，林纾的翻译，傅东华翻译《漂》时为什么使用归化的手段，鲁迅翻译的策略，翻译材料的选择等等。微观方面，可以讨论语言文字所承载的文化内容和内涵如何在翻译中表达，如文化负载词的翻译策略等。

2 翻译与语言学理论：可以从篇章语言学，功能语言学（如喊韩礼德的系统功能理论等），对比语言学，心理语言学，交际语言学、文化语言学等方面考虑选题。如功能语言学和篇章语言学中讨论的衔接与连贯及其翻译，也可以讨论他们在英语和汉语中的差别入手，进一步讨论他们在翻译中的处理，主位、述位的推进极其在翻译中的体现。英语汉语对比及其翻译策略等等。

3 应用翻译：主要从特殊用途英语如商务英语、科技英语、旅游英语等方面讨论在这些特殊领域中涉及的翻译问题如何处理。如旅游宣传资料的翻译等。

4 译文对比：可以是同一篇文章、同一本书，不同的译者在同以时期或不同时期进行的翻译做的对比，也可以是同一个译者对同一篇文章或书在不同时期的翻译的对比；可以是翻译技巧等微观层面的对比，也可以是宏观曾面的对比，以探索为什么在不同时期译者回采取不同的策略，有哪些社会的、文化的、政治的、意识形态的原因？

IV. 普通语言学理论运用研究

本科生普通语言学（general linguistics）方面的研究主要涉及语用学、语法学、语义学、词汇学。我系往届学生有涉及语用学的，其它方面涉及较少。语用学方面的研究比较简单，往往以语用学分支理论（礼貌原则、语用失误、关联理论等）为理论框架，以影视文学的人物对话为研究文本，探讨语用学理论如何在实际交流中体现，但此方面研究已毫无新意。

附录1：英语专业本科毕业论文参考题目（部分）

       1、 “Over”的意象图式、隐喻意义及跨语言映射规律研究

2、 英语学习词典中形容词源强化词的处理研究

3、 英语学术论文摘要中被动句的语篇功能分析

4、 语调对揭示英语听力材料中隐含信息的作用

5、 美国情景喜剧《成长的烦恼》中的言语幽默的产生及其汉译

6、 从功能对等理论看电影《功夫熊猫2》的字幕翻译

7、 评价理论态度视角下中国高校网站英文简介的态度意义研究

8、 基于会话原则对情景喜剧《生活大爆炸》言语幽默的修辞分析

9、 毕业典礼演讲语篇的系统功能分析

10、 系统功能语法视角下的服饰广告语篇分析

11、 美国总统就职演说的及物性分析

12、 英汉基本颜色词的文化内涵对比研究

13、 从汉译英看汉语对中式英语产生的影响

14、 系统功能语言学视角下英语政治新闻语篇中的名物化现象研究

15、 商务英语口译中的跨文化语用失误

16、 2012年奥巴马竞选视频“前进”中人际意义的多模态分析

17、 莫言《生死疲劳》英译风格再现

18、 莫言作品在英语世界的译介

19、 英语话语中责任型情态表达度的研究

20、 接受美学理论视角下情景喜剧的字幕翻译研究

21、 英文广告中的情态人际功能分析

22、 奥巴马就职演说与上海科技馆演讲系统功能语法对比分析

23、 中外学者学术论文引言部分中综述性动词使用特征的对比研究

24、 内向型汉英词典中成语条目的译义策略

25、 英语介词短语功能识别及其在翻译中的应用

26、 TED文化交流类演讲的概念功能分析

27、 赛珍珠《水浒传》翻译研究

28、 海事新闻中的词汇衔接研究

29、 国际商务期租合同中指示语的语法化研究

30、 基于语料库的商务信函中谢意词的修饰语研究

31、 《功夫熊猫》字幕翻译中的跨文化传播因素

32、 新闻语篇中转述话语的批评性分析

33、 罗格2008和2012奥运开幕致辞的预设触发语研究

34、 对《基督教科学箴言报》就2012年中日钓鱼岛争端报道的批评性话语分析

35、 搭配词典中复合名词处理的改进

36、 从认知的角度解读英文新闻标题中的动词名化现象

37、 高阶英语学习词典的多模态释义研究

38、 英语学习词典中同词反义现象的处理策略研究

39、 英文产品说明书中情态动词的认知研究

40、 图形-背景理论下英文广告仿拟语的认知研究

       41、 美国2012年总统竞选辩论中情态附加语的人际意义分析

42、 NBA即席解说的人际意义研究

43、 奥巴马总统医疗改革演讲的批评话语分析

44、 基于语料库的中国学者和英语母语学者英文经济管理类论文模糊限制语使用对比研究

45、 模糊修辞的语用功能

46、 英语身体词汇一词多义的概念隐喻分析

47、 英汉基本颜色词跨范畴现象对比研究

48、 英汉借词范畴化认知研究

49、 解构视角下翻译中的二元对立分析

       50、 汉英广告语篇中的预设研究

附录2：外语类CSSCI来源期刊及外语类专业期刊（部分） CSSCI收录来源期刊及专业期刊：语言学及翻译类

期刊名称  

外语测试与教学                  

外国语                    

外语电化教学               

外语教学                   

外语教学理论与实践         

外语教学与研究             

外语界                     

外语研究                   

外语与外语教学

外语学刊

外语电化教学

外国语文

西安外国语大学学报

解放军外国语学院学报         

现代外语                   

中国外语

语言教育 

外文研究

外语与翻译

当代外语研究

天津外国语大学学报

山东外语教学

中国翻译                  

上海翻译

中国科技翻译

北京第二外国语大学学报

CSSCI收录来源期刊及专业期刊：外国文学

期刊名称            

当代外国文学         

国外文学             

外国文学          

外国文学评论     

外国文学研究      

小编寄语：

人生就像一口大锅，当你走到锅底时，无论朝哪个方向走，都是向上的。最困难的时刻也许就是一个转折点，改变一下思维方式就可能迎来转机。一个乐观豁达的人，能把平凡的生活变得富有情趣，能把繁琐的事情变得简单可行。以平常心看世界，花开花谢都是风景。最后预祝学姐学长们顺利完成答辩，开启人生新的篇章。

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本期编辑  | 刘伊婧 郭云霞
图片来源 | 陈栖 周佳莉
本期审编 | 李丙华 祝莹