说课实践亲体验 评析总结助提高——建筑教研室举行说课比赛

      说课比赛为教师之间的相互交流提供了平台，每位参赛教师根据自己的专业课程，融入了课程思政和混合式课堂教学，从教材分析到学情分析；从课程定位、教学目标的制定到重难点把握；教法学法的选择到教学流程的预设；板书设计到课程设置；都精彩纷呈，充分展示了建筑学专业教师对于课程教学的认真态度与上课风采，也展现了丰富的教学经验与智慧，创新的教学方法与思维，让整个说课现场，掌声不断，高潮迭起 。

图1  杨精卓老师进行说课                                              图2  孙韬老师进行说课 

      说课比赛现场每位教师都精神饱满，气势高昂，或慷慨激昂，或循循善诱，或风趣幽默，但都以最真挚的情感，最生动的语言和充满美感的PPT，表达了自己对课程的深入解读和对教育事业的热爱。经过激烈的角逐，精彩的比拼，杨精卓老师、孙韬老师、郝梦老师和何明老师的说课脱引而出，得到晋级，他们的说课新颖，重难点突出，条理分明，教态自然大方，说课过程自然生动，根据三位评委的评分，选出四位教师作为建筑教研室的新老教师代表进入系部和学院的说课比赛。

图3  郝梦老师进行说课                                                     图4  何明老师进行说课

图5 说课比赛正在进行

      本届说课比赛感受到青年教师蓬勃的朝气和积极进取的精神，希望青年教师不断提升教育教学技能，快速成长，在各自的专业领域独当一面。说课大赛的落幕意味着青年教师的成长与收获，更意味着新征程的开始。