商务系教研室第八届教师说课比赛

时间:2021/11/15作者:图/文:毛雅茜、高宇浏览:581

为进一步提高商务系教师的专业教学水平加强教师间相互交流与学习,西南交通大学希望学院商学院商务系教研室2021 11 11 15:00商学院实训中心ERP02开展了第教师说课比赛预选活动


担任此次活动的评委有:市场营销教研室主任冯婷老师、人力教研室主任吴印佳老师、人力教研室副主任周庆婷老师、人力教研室郝冰洁老师、财税教研室副主任张先莉老师、财税教研室钟超兰老师。

秉持着“ 公正、公平、公开” 的基本原则,商务系教师在比赛中就“推进金课建设,强化实践教学,提升育人质量”为主题,对其相关课程进行了特色设计及说课展示。

首先,刘雅婧老师以《管理学原理》课程知识为基础,提出了学生在课堂中思维活跃的重要性,以及学习中的举一反三、参与课堂。刘老师认为,要想让学生在课堂上能学到知识,应当从学生兴趣点着手,兴趣才是最好的老师。在教给学生知识的同时,自己也能得到提升,与学生共同进步。


紧接着,王晓涵老师对《组织理论与设计》进行讲解,在对课程的定位和学生已有知识的基础上,提出以课前回顾、引入课题、结合案例分析讲解以及课后作业巩固的方式循序渐进,使学生吸收知识,并利用实例、互联网、微课、超星等资源和形式来加深记忆,达到学有所思的效果。


李子瑾老师对《公司理财》课程进行了教学展示,从高阶性、创新性和挑战度三个维度对“打造高质量金课”阐述了自己的独特见解。在李老师看来,财务管理专业的学生实践性较强,可以用案例举证、理论与实践相结合等方式来对学生进行疏通,方便学生理解记忆,培养学生理论学习和实践技巧的共同掌握。


李玉老师在《市场营销学》的说课中谈到,由于大一学生在此课程前没有前置的专业性课程,学生刚接触可能会听不太懂,导致课堂含水量高。可以将传统的封闭课堂转变为新兴的开发式课堂,实现线上、课堂与实践的“三位一体”,并利用案例分析、师生共同研讨等方法来多方面培养学生,在实践创新中达到知行合一、学思合一,让课堂氛围不再是“沉默课堂”。


然后,岑霞老师对《财务管理学》课程的教学对象、教学设计、教学方法以及教学设计等多个方面进行了介绍。岑霞老师对此门课程进行了定位和剖析,她认为,在这门课程的教学中,不仅需要培养学生良好的职业道德和高度敬业精神,还应当培养其良好的自控能力和团队合作精神。


《基础会计》的授课老师周雅婕老师谈到:“教学”其实就是教学生如何去学,课堂教学也是让每个学生有一个自主的“闻之、说之、亲之”的学习过程,要把充满互动的课堂看作是带领学生的游历。学生能够从课堂中提升能力、发展思维、感悟道理以及体验情感。同时,作为一名教学者,也应当反思自己的所为、规范自己的行为、实现认知价值观,搭建“导、学、练、展、评”五位一体教学模式,使学生学有所知、知有所悟、悟有所能。


最后,杨婷老师以《企业战略管理》展开了自己的说课。她认为大部分的学生其实已经有了一定的专业基础,但理论水平还有所欠缺。所以,她希望通过同学之间的团队合作、案例的分析和讲解来丰富学生的知识储备,同时达到提升沟通与表达能力、逻辑思维能力和综合分析能力的效果。


比赛接近尾声,张先莉老师就本次比赛中各位教师的表现作出了点评。老师们都各有优势,从不同的内容和角度进行了说课展示,总体来说老师们都展现出了自己的风采。


经过评委老师们的共同商议,商务系教研室共评选出四位老师继续参加商学院说课比赛,她们分别是:李玉老师、周雅婕老师、李子瑾老师和杨婷老师。评选结果的产生,也为此次预选活动画上了完美的句号。同时,希望老师们在后续的比赛中赛出水平、赛出精彩!