协心同力，厚积薄发——建筑教研室2020工作总结暨个人述职大会顺利召开

       2020年随着我们忙碌的脚步已悄然走远，回首过去的一年，有太多的困难和感动，教研室全体教师以提高教育教学质量为核心,切实履行“研究、指导、引领、管理、服务、评价”的工作职能，树立“有效教研，有效服务”的理念，创新工作思路，夯实教研任务，全面完成了学院与系部交办的各项工作。

为了更好的总结经验、展望来年、蓄势待发，2021年2月6日（下午2点），建筑教研室全体人员齐聚一堂，召开了“2020年工作总结暨个人述职会”，会议由刘茜老师主持。教师们带着精心准备的述职文稿，就2020年一年来自己的工作情况以及对2021年工作的设想进行了精彩的展示和交流，具体年度完成工作及个人述职总结如下：

图1：教研室工作会议现场

1、认真完成教学工作，保证教学质量

      教研室主要承担建筑学专业课程与土木工程专业基础课程，在工作中教研室全体教师努力做到充分备课、认真授课、加强与学生的交流和沟通，尽最大努力保证每节课的教学质量和教学效率；根据系部总体教学要求，教研室做好教学设计和安排，并加强对教学的监督和管理，落实并完成了相关教学任务。

2、积极发展教研和科研，加强专业建设

      教研室积极推动发展教研和科研工作，本年度教研室在画法几何和数学技术的课题上取得了可展示性成果，完成了集团精品课程《画法几何与数字技术》的结题工作；申报省级纵向教科研课题4项，发表论文数篇，在此基础上教研室鼓励全体教师继续加强个人教科研学习与申报工作。

3、紧跟教育步伐，深根学院转型改革

     建筑学专业紧跟教育改革的步伐，努力深根学院转型改革，完善教学管理，在2020年12月，教研室教师组织和鼓励学生参加第十二届中国高校美术作品学年展、第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛、首届四川省大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛、申报了学院组织的优秀教学成果奖、参与申报了社会实践一流课程《建筑构造》，在各方面取得了可喜的成绩。

4、强化三全育人意识，做好课程思政工作

图2：教研室工作会议讨论

       建筑学专业教师经过研讨得出结论认为：对待目前建筑学专业的课程应该将本有的品格展现出来，尤其是在爱国、思政教育、弘扬文化方面，而建筑学专业原本的课程与培养规格中都具有以上方面的优势，这就是专业课程与思政教育融合最好的方式，也体现了我校建筑学专业建设中“融·合”的理念。

       教研室教师述职后，教研室对大家的工作给予了充分的肯定，鼓励全体教研员要不断学习，注重师德修养，以提高“教研活动的有效性”为努力方向，注重理论联系实践，在来年的工作中做出更好的成绩。全体专业教师也决心在新的一年，立足工作实际，关注自身的专业成长，不断学习。希望新的一年，大家能砥砺奋斗，共同进步。