协力建筑学专业建设——建筑与土木工程系建筑教研室召开4月教学工作会议

来源:文/建筑调研室 图/冯佳煜 卿箐 肖乾治 廖冰竹  发布时间:2019/04/11  浏览:86次
       协力建筑学专业建设——建筑与土为提高教育科研水平,促进师资专业化成长,同时给建筑学专业学生创造优良的教学环境,建筑与土木工程系建筑教研室于2019年4月召开三次教研工作会议,土木工程学院刘东民院长和建筑教研室全体教师参加了会议,会议主要议题为五个,分别是:
一、集团精品课程中期报告修改;
二、专业课程改革课程组的建立,以及课程教学标准的完善,人才培养方案的修订研讨;
三、“双万计划”教研室申报计划、科研项目申请、创新创业计划项目的申请;
四、2019届新生入学建筑学专业软硬件设备申报讨论;
五、师资培训、学历、职称提升的问题。

       会议伊始,首先就建筑学专业进半年来的具体情况和遇到的问题进行了说明,肯定了建筑教研室全体教师辛勤工作和努力付出。随后教研室老师们一同商讨解决问题的方案,以此保证建筑学专业能够向更良好的状态发展。木工程系建筑教研室召开4月教学工作会议 

图1  第一次教研工作研讨会

图2  第二次教研工作研讨会

       针对希望教育集团精品课程中期检查报告认定结果评定成绩为中的问题,老师们一致认为建筑教研室申请的专业基础课程《画法几何与数字技术》精品课程建设目前达到的程度和研究成果已初具成效,肯定要继续坚持不懈地研究下去,集团提出的问题会根据项目申报书上的计划研究成果逐一改正,同时老师们也希望集团能够给予更多经费支持和学习机会。该门课程的建设过程中,慕课视频的录制是非常重要的一个环节,教研室人员也进行了任务时间规划和详细分工。

       其次,会议明确提出了专业建设相关的几个内容,根据中国慕课大会提出的中国慕课宣言和教育部发布一流本科专业建设 “双万计划”,建筑教研室根据本教研室情况提出了专业课程改革方案。方案从专业建设角度考虑,将建筑学专业教师分成美术课程和专业课程两个课程组,并提出建筑学专业课程标准建设任务和2019级新生人才培养方案制定任务。在进行任务下发时强调,课程标准和人才培养方案的制定,必须以招生、就业情况分析以及国务院印发《国家职业教育改革实施方案》等为依据,人才培养中心在于提高学生的创新能力、学习能力和就业能力,教研室参会教师都提出了自己宝贵的意见,研讨效果良好。

       建筑教研室致力于建筑学专业的发展,以为区域经济输出应用型人才为目标,希望输出的人才可以为社会服务,为学校和教育集团创造良好的专业声誉,同时也提高生源质量。由此,教研室老师探讨关于2019级新生入学后相关软硬件设施等问题,提出了可行性研究方案,并将研究方案作具体梳理,大家一致认为目前基本教学条件的优化和完善是本学期最为迫切的需求,教研室老师会积极推进教学条件的建设。

图4  建筑学专业学生学习情况

       最后,会议针对师资培训、学历、职称提升等问题进行了探讨。师资是专业发展的重要组成部分,会上主要说明了教育集团和学校于近期所提供有关师资培训、学历提升和职称提升的机会,教研室教师对此提出了自己的看法,并对集团和学院领导给予的支持表示感谢。

       通过两次建筑教研室工作会议,建筑学专业教师对教研室和在校生目前情况有了进一步认识。一份耕耘一份收获,正因为有扎实教研活动的开展,我们的教育教学水平才会一步一个台阶地大步迈进。我们现有成绩的取得和专业建设开展离不开集团和学院领导的大力支持,在学院校庆即将来临之际,建筑教研室计划将建筑学专业所有成果以展览形式公开展出,让奋斗在教学一线教师兢兢业业的付出和努力提高专业技能水平同学们的收获得到体现,相信学院的建筑学专业明天会更好,也相信西南交通大学希望学院的明天会更好。

       下附建筑学专业学习近况和相关专业成果,希望领导以及专业人士给予批评和指正;本专业15级学生即将毕业,也欢迎相关企业单位垂询。

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