2018年12月6日14：30，西南交通大学希望学院16级、17级应用心理学23名同学前往金堂慈济小学，为该校三年级30余名留守儿童开展团体辅导活动。本次活动是本学期我系与慈济小学院校合作的最后一次团辅活动，经过团队多次讨论，确定活动主题为“敞开心扉交朋友”，引导小朋友在集体生活与学习中，能够用心真诚地去建立属于自己的那份友谊。
结合相关知识与经验，根据主题，我们将本次“敞开心扉交朋友”的活动设计为两个游戏环节。
慈济小学心灵驿站活动教室是每次活动的集中地，在热身活动中，同学们进入到愉悦状态，现场的气氛活跃起来。在主导者文月的引导下，小朋友被分为三组，开始了“老鹰捉小鸡”的游戏，我们打破这个游戏的传统玩法儿，在游戏设置里增加“小鸡营救”环节，同伴们可以发挥自己的聪明才智，去营救被老鹰抓走的小鸡，从整个游戏来看，可以让小朋友们在游戏中感受乐趣与放松；对于被抓走的“小鸡”来说，能够让其体验到受到团队力量保护的安全感；对于去营救小鸡的同伴来讲，会让他们体验到团队力量的重要性。在该游戏的分享环节里，担任不同角色的同学纷纷举手发言，其体验结果也朝着我们预期那样去发展。本环节旨在通过活动，增进团体成员之间的了解，提高团结合作的能力，协助成员树立积极主动的人际交往态度。
再次集中之后，主导者引导小朋友们围成大圈，开始了“买西瓜”的游戏板块。在口令者说出一个数字的时候，同学们就要立马抱团组成固定金额，其中男生代表0.5元，女生代表1元，对于游戏过程中不免会存在某些“落单”同学，志愿者则会随机应变，主动上前与其组成固定金额。该游戏设置不仅能够锻炼同学们的数理推算能力，还能从更深的层面，让儿童在游戏中发现，与别人相处时，如果态度不当，有时可能会出现小摩擦，这种小摩擦会伤害到别人也会伤害到自己，这就要求我们要学会信任和尊重他人。
本次团辅通过两场集体游戏，让儿童体会到人际交往的重要性，学会敞开心扉，学会信任和尊重他人，主动去接纳、肯定和喜欢他人，以促进他们更好地适应学校的集体生活。
