乘转型之船，树优良学风——联合学工组圆满举办优良学风建设经验分享会
日期：2016/06/07 作者：
2015-2016学年上学期，联合院系（轨道交通学院、外语系、基础部）4个“优生率百分百”班级与8个“零挂科”班级脱颖而出，他们积极向上，团结一致，为了共同的荣誉，奋勇前进。他们用行动展示了有理想，有担当，有情怀的当代大学生的魅力。而这些优秀班级所展现出来的不同班级文化特色，也是值得我们思考探索并发扬下去的。
温暖：着手学风建设，把集体的温暖传递
完善的班级制度是良好学风建设的根本，2014级工业设计1班班委就一直坚持“严于律己，以身作则”的班委训，很好的彰显了由班委带头，严格执行班规，为同学营造一个温馨、快乐、和谐、向上的优良氛围。同时，班委做好沟通工作，充分了解和掌握班级成员的学习情况和生活问题，既能及时沟通反馈，也能温暖班级的每一位同学。
团结：相互信任，做彼此坚定不移的靠山。
班级浓郁的学习氛围和同学之间良好的关系，是一个优秀班集体的形成的必要条件，对班级同学的学习与生活都起到积极的作用。“四海之内皆姐妹”这句来自13级应用心理1班，便是冲突减少，凝聚力增加的真实写照。这样的和谐的环境对成员的成长也起到极大的推动作用，同学们成了彼此最大的靠山，没有什么能够阻挡向“零挂科”的迈进的脚步！
个性：张扬个性差异，有效管理，让大学生活更加出彩。
求同存异的管理模式，14级工业设计1班可谓阐述的淋漓尽致，每个人都最大限度的挖掘自己的潜能，释放自己的热能，只为同一个目标：“让优秀成为一种习惯”；15级英语2班也是，31个年轻的生命，31种别样的思想，而最终也只有一个目的“用心品心扉苦涩，酿百花甜蜜浓情”。
竞争：比较，良性竞争机制吹动“比学赶帮超”之风。
有压力才有动力，良性竞争有益于形成浓厚的班级学习氛围。13级物流1班的“小组竞争模式”尤为新颖，在同学之间形成一股“比，学，赶，帮，超”的学风，期末的寝室复习比拼，无疑也增强了同学们的默契。
特色：丰富多元的活动，有利于班级特色和精神文化的形成。
“优生率百分百”、“零挂科”班级均有彰显班级文化精神的活动，13级工业设计1班的“实践关爱”积累实践的同时，也把关爱传递；14级心理1班则创建了《希望心理》期刊，扩展了同学们的学习范围；“‘读’一无二”的晨读活动，在14级英语1班开展的如火如荼，不仅能有效地纠正他们的错误发音，还能培养他们学习英语的自觉性和主动性。
“优生率百分百”、“零挂科”看似简单，却凝聚了一个班级在管理和学风建设上的智慧。优良学风建设经验分享会的成功举办，不仅将联合院系的学风建设推向了一个新的高度，也为学院的转型献上了自己的一份力。