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乘转型之船,树优良学风——联合学工组圆满举办优良学风建设经验分享会

日期:2016/06/07 作者:
       2015-2016学年上学期,联合院系(轨道交通学院、外语系、基础部)4个“优生率百分百”班级与8个“零挂科”班级脱颖而出,他们积极向上,团结一致,为了共同的荣誉,奋勇前进。他们用行动展示了有理想,有担当,有情怀的当代大学生的魅力。而这些优秀班级所展现出来的不同班级文化特色,也是值得我们思考探索并发扬下去的。

       温暖:着手学风建设,把集体的温暖传递

 

       完善的班级制度是良好学风建设的根本,2014级工业设计1班班委就一直坚持“严于律己,以身作则”的班委训,很好的彰显了由班委带头,严格执行班规,为同学营造一个温馨、快乐、和谐、向上的优良氛围。同时,班委做好沟通工作,充分了解和掌握班级成员的学习情况和生活问题,既能及时沟通反馈,也能温暖班级的每一位同学。

       团结:相互信任,做彼此坚定不移的靠山。


       班级浓郁的学习氛围和同学之间良好的关系,是一个优秀班集体的形成的必要条件,对班级同学的学习与生活都起到积极的作用。“四海之内皆姐妹”这句来自13级应用心理1班,便是冲突减少,凝聚力增加的真实写照。这样的和谐的环境对成员的成长也起到极大的推动作用,同学们成了彼此最大的靠山,没有什么能够阻挡向“零挂科”的迈进的脚步! 

       个性:张扬个性差异,有效管理,让大学生活更加出彩。


       求同存异的管理模式,14级工业设计1班可谓阐述的淋漓尽致,每个人都最大限度的挖掘自己的潜能,释放自己的热能,只为同一个目标:“让优秀成为一种习惯”;15级英语2班也是,31个年轻的生命,31种别样的思想,而最终也只有一个目的“用心品心扉苦涩,酿百花甜蜜浓情”。 

       竞争:比较,良性竞争机制吹动“比学赶帮超”之风。


       有压力才有动力,良性竞争有益于形成浓厚的班级学习氛围。13级物流1班的“小组竞争模式”尤为新颖,在同学之间形成一股“比,学,赶,帮,超”的学风,期末的寝室复习比拼,无疑也增强了同学们的默契。 
       特色:丰富多元的活动,有利于班级特色和精神文化的形成。
       “优生率百分百”、“零挂科”班级均有彰显班级文化精神的活动,13级工业设计1班的“实践关爱”积累实践的同时,也把关爱传递;14级心理1班则创建了《希望心理》期刊,扩展了同学们的学习范围;“‘读’一无二”的晨读活动,在14级英语1班开展的如火如荼,不仅能有效地纠正他们的错误发音,还能培养他们学习英语的自觉性和主动性。
       “优生率百分百”、“零挂科”看似简单,却凝聚了一个班级在管理和学风建设上的智慧。优良学风建设经验分享会的成功举办,不仅将联合院系的学风建设推向了一个新的高度,也为学院的转型献上了自己的一份力。

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